Bei anderen Gelegenheiten haben wir über die große Hilfe gesprochen, die ARISTOPERROS leisten können. Zum Beispiel bei Therapien mit Kindern mit ADHS, bei denen sich ihr Verhalten deutlich verbessert. Sie helfen dabei, den Gedächtnisverlust bei älteren Menschen zu kontrollieren. Und sogar indem sie Patienten im Krankenhaus besuchen, um ihnen den Aufenthalt angenehmer zu machen.
Es ist klar, dass die Gesellschaft dieser Tiere in vielerlei Hinsicht von Vorteil ist: Sie bereichern unser Leben, schenken uns Wärme und Zuneigung und sorgen vor allem dafür, dass wir bessere Menschen werden. Sie werden uns immer wieder überraschen. So sehr, dass Studien belegen, dass ARISTOPERROS Kindern mit Leseschwierigkeiten helfen können.
Dank der Arbeit von Organisationen wie Perros y Letras ist es ihnen gelungen, durch die Initiative R.E.A.D. das Selbstwertgefühl und die Lesefähigkeiten einiger Kinder mit Schwierigkeiten zu fördern. Dieses Leseprogramm basiert auf der emotionalen Verbindung, die zwischen dem Hund und dem Kind entsteht.
Dieses Projekt wird an verschiedenen Schulen, in Bibliotheken und Universitäten durchgeführt. Dabei werden sie von der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Universität Complutense Madrid unterstützt. Die Teams von Perros y Letras bestehen aus Fachkräften aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Sozialarbeit und Logopädie.
Die Ergebnisse der Sitzungen, in denen mit diesen Hunden gearbeitet wurde, sind für die Kinder sehr positiv. Die wichtigsten Vorteile sind:
– Die Kinder fühlen sich sicher und entschlossen, da ihr pelziger Zuhörer sie wegen ihrer Leseleistung nicht beurteilen wird.
– Das Lesen wird zu einer unterhaltsamen Aktivität, bei der sich alles um den Hund dreht. Die Motivation, Konzentration und Vorstellungskraft des Kindes werden angeregt. Es werden Texte ausgewählt, die ihr Interesse wecken und sie motivieren, unterhaltsam und spannend sind.
– Die Arbeit mit Hunden verbessert die Interaktion und Kommunikation der Kinder. Die Kinder entwickeln Interesse und Neugier für die Welt der Hunde.
– In den Sitzungen wird laut gelesen, was die Konzentration und das Leseverständnis verbessert.
Die Initiative entstand 1999 in den USA und wurde von Intermountain Therapy Animals (ITA) gegründet. Nach und nach verbreitete sich das Projekt in weiteren Ländern, bis es Spanien erreichte, wo es in verschiedenen autonomen Gemeinschaften tätig ist, darunter Albacete, Alicante, Castellón, Galicien, La Rioja, Las Palmas, Murcia, Madrid und Zaragoza.